"Сорванная Башня"

Хм… Опять же читая любою книгу, невольно ищу в ней себя, отзвуки каких-то мыслей переживаний. Часто нахожу. Как здесь… Действительно, что нужно нам самим? Нарисовать, для себя… Испытать, для себя… Сделать, для себя… Может действительно всё дело в том, что делать нужно для других, а для себя и окажется в этом? Сложно сказать… Рассказ прочитан - мысль появилась… Остальное - жизнь покажет. Вот ещё бы не топтать чужие ростки… Пусть и нечаянно… И хорошо бы, что бы кто-то и для тебя что-нибудь нарисовал… Хотя бы раз.

Ага. Опять учительница. ну да - ну да. Поживее. :)))
"Совсем немножко"??? Ну да, некоторым написать сочинение - это "немножко". :))
"жилисто пронизывают ручейки" мда.... жилисто :))
НАДУВАТЕЛЬСТВО!!!
"Они надули... шарик."(Поросёнок Фунтик)
Таких открытых концов не бывает. Закрадывается подозрение, что у автора не хватает воображения чтоб придумать что придумал нарисовать Ростик. :-Ь
В общем как-то "недописанное" впечатление остается. Моменты есть, но не особо много. Образы героев немного бы по... ну короче не хватает подробностей в них, уж совсем скупо описаны.
Видимо сказалась все-таки нехватка времени и тема.

Опять же хочется отдать этому рассказу первое место, да нельзя ведь… Очень оригинальный подход к теме. И эта самая Мишкина просьба "Нарисуй мне то, что хочешь нарисовать для себя" заставляет надолго задуматься: а сам-то ты что нарисовал бы?.. И как часто мы "рисуем жизнь" по чужой указке…

Понравилось. Очень. Дети, такие разные, разные мечты и разные взгляды. Заслуживает высокой оценки. Есть и крапивинский дух, и что-то очень своё, самобытное и яркое. Очень порадовало.

Прикольно, законченно, поднимает проблемы творчества. Много доброго юмора. Хороший рассказ.

Глупо звучит, но это тот рассказ, который не смог написать я сам. Не хватило фантазии, мастерства, доброты. А хотелось.… Здесь это все есть и выглядит прекрасно! Окончание рассказа, как я понимаю, уже подправлено немножко?

В целом понравилось. Хороший рассказ. Вполне себе фантастический и очень тематичный. Только учительница показалось какой-то чересчур идеальной что ли. Пятерки всем ставит. Ну и вся зарисовка «школы будущего» несколько идеализирована. Бесконфликтно как-то. Получается противоречие – для ребенка рассказ слишком философский, а для взрослого как бы слишком детский, то есть всерьез воспринять трудно, а если невсерьез – рассказ-то не юмористический, а чтобы серьезно заставить задуматься – накала страстей не хватает. Но то опять же, имха, могу ошибаться.